第12章：老師同學(xué)
作者：
心武雅趣a 更新：2022-02-24 22:29 字?jǐn)?shù)：16229
周末早上，孟思揚(yáng)醒來(lái)的時(shí)候，直覺(jué)告訴他四點(diǎn)多。他看了看墻上的掛鐘，六點(diǎn)多，嚇了一跳，急忙坐起來(lái)，但定睛一看，表是停的。他松了口氣，看看外面天還沒(méi)大亮。他剛出來(lái)走到客廳里，聽(tīng)見(jiàn)后面門吱呀一響，韓冰雪出來(lái)了。不過(guò)她已經(jīng)裝束好了，還是一身牛仔，但頭發(fā)并沒(méi)扎起來(lái)，全都披散在肩上，說(shuō)：“你起得夠早的�！�
孟思揚(yáng)說(shuō)：“昨天早上我到餐廳門口的時(shí)候看見(jiàn)您，您起得也夠早的。”
他頓了頓，說(shuō)：“我得趕緊回學(xué)校了�！�
韓冰雪說(shuō)：“急什么？在樓下吃飯吧。”
孟思揚(yáng)不好違逆。兩人出來(lái)，韓冰雪鎖上門，下樓。孟思揚(yáng)問(wèn)：“您不會(huì)邀請(qǐng)過(guò)您所有的課代表到您家里來(lái)過(guò)吧？”
“怎么可能？”韓冰雪說(shuō)，“為什么這么問(wèn)？”
孟思揚(yáng)說(shuō)：“隨便說(shuō)說(shuō)�！�
兩人到了樓下，韓冰雪說(shuō)：“其實(shí)我教學(xué)才兩年。我去年帶的一個(gè)高三班，我爸他們學(xué)校的，課代表是個(gè)女生，一年也沒(méi)換。你才是第二個(gè)�！�
孟思揚(yáng)說(shuō)：“高三班……那學(xué)生豈不是比您還大？”
韓冰雪說(shuō)：“那當(dāng)然。不過(guò)他們都得乖乖地叫我老師�！�
小區(qū)早上有不少小攤點(diǎn)，攤主們非常辛苦，才五點(diǎn)多一點(diǎn)，就都已經(jīng)在占地盤(pán)營(yíng)業(yè)了。兩人在一個(gè)賣豆粥的小攤上坐下，韓冰雪要了兩碗豆粥，六根油條。孟思揚(yáng)飯量大，他吃到第四根的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)還剩兩根，問(wèn)：“老師你怎么不吃？”
韓冰雪說(shuō)：“我不吃油炸的東西�！�
孟思揚(yáng)“哦”了一聲。韓冰雪看看手表，說(shuō)：“快點(diǎn)兒吃，早點(diǎn)兒去學(xué)校�！�
兩人遠(yuǎn)遠(yuǎn)到學(xué)校門口的時(shí)候，孟思揚(yáng)說(shuō)：“算了老師，我還是不走大門了，我跳墻吧。”
韓冰雪說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，墻邊有攝像頭，防止學(xué)生翻墻出去上網(wǎng)的�！�
孟思揚(yáng)說(shuō)：“料也拍不到我是誰(shuí)。”
他穿著校服，全校穿校服的一大堆。他繞到墻邊，極其迅速地翻墻過(guò)去，急忙跑向教學(xué)樓。
他在教學(xué)樓門口站了一會(huì)兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)韓冰雪騎著自行車從前面進(jìn)來(lái)了，他才上樓，進(jìn)了教室。還不到六點(diǎn)，他這次來(lái)得也挺早，剛要跳窗戶，忽然想到自己已經(jīng)“有鑰匙”了，便撬開(kāi)鎖，進(jìn)來(lái)了。
因?yàn)橐惶鞗](méi)課，另外這個(gè)周末過(guò)去，距離正式的周末就只有一周了，學(xué)生們大都比較輕松。但對(duì)高一的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這也是他們第一個(gè)校內(nèi)周末，還不知道怎么個(gè)過(guò)法。晨讀還是照常的。姚夢(mèng)超進(jìn)來(lái)的時(shí)候，一眼看見(jiàn)孟思揚(yáng)，不過(guò)他并不和孟思揚(yáng)同一個(gè)宿舍，并不知道他夜不歸宿，也沒(méi)問(wèn)他什么。沒(méi)一會(huì)兒周琛來(lái)了，叫道：“孟思揚(yáng)！你昨天晚上干什么去了，老實(shí)交代！”
姚夢(mèng)超也愣了，問(wèn)孟思揚(yáng)：“你不會(huì)說(shuō)晚上也去找韓老師去了吧？”
孟思揚(yáng)想，你不幸言中了。但他怎敢說(shuō)？就說(shuō)：“沒(méi)有，我去閱覽室了�！�
“閱覽室？”兩個(gè)男生對(duì)視一眼。孟思揚(yáng)拿出那兩本大學(xué)課本：“就是我借這兩本書(shū)的地方。”
“在哪兒？”姚夢(mèng)超問(wèn)。
孟思揚(yáng)說(shuō)：“在辦公樓一樓�！�
“好家伙，能不能帶我去看看？都有什么書(shū)？”他問(wèn)。
孟思揚(yáng)說(shuō)：“去是可以，但是……要小心點(diǎn)兒。我是看后面窗戶沒(méi)關(guān)，跳進(jìn)去的，里面好幾個(gè)書(shū)架，全是書(shū)！像是老師的書(shū)，不過(guò)塵封了好久沒(méi)人看過(guò)了�！�
姚夢(mèng)超說(shuō)：“行行行。中午去看看�！�
何冬婭來(lái)了。他們立刻止住話頭，各自開(kāi)始看各自的東西。盡管他們聊的東西跟何冬婭半點(diǎn)兒關(guān)系都沒(méi)有。
何冬婭星期五整整一天沒(méi)跟孟思揚(yáng)說(shuō)話。本來(lái)經(jīng)常和孟思揚(yáng)說(shuō)話的女生不多如果韓冰雪不能算“女生”的話孟思揚(yáng)也覺(jué)得有些無(wú)聊。他忽然想起什么，看見(jiàn)俞菲已經(jīng)來(lái)了，便起來(lái)走到前面，叫：“俞菲！”
俞菲聽(tīng)見(jiàn)了，受寵若驚，問(wèn)：“什么事啊？”
孟思揚(yáng)問(wèn)：“我的數(shù)學(xué)作業(yè)呢？”
俞菲說(shuō)：“啊，我昨天晚上才借過(guò)去，然后就放學(xué)了。早上我才剛來(lái)，還沒(méi)看呢。你要用嗎？”
孟思揚(yáng)說(shuō)：“那倒不是。看完記得還我�！�
俞菲問(wèn)：“你很急用嗎？不是星期一才交嗎？”
孟思揚(yáng)說(shuō)：“不是。經(jīng)常有人找我借作業(yè)的�！�
俞菲笑了，說(shuō)：“很快�！�
孟思揚(yáng)回去坐下。這時(shí)他看見(jiàn)何冬婭站起來(lái)，走到前排，叫：“琳琳�！�
葉琳琳扭頭問(wèn)：“冬婭？怎么了？”
何冬婭說(shuō)：“昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會(huì)，問(wèn)問(wèn)你�！�
孟思揚(yáng)聽(tīng)見(jiàn)了，忽覺(jué)心里一陣難受，還覺(jué)得有點(diǎn)兒賭氣何冬婭放著背后這個(gè)全班第一、數(shù)學(xué)滿分的高手不問(wèn)，去請(qǐng)教葉琳琳。雖然這一切是他自己造成的。但他自己覺(jué)得理直氣壯，心想你不理我一天，我就不理你十天。
葉琳琳剛想問(wèn)她為什么不問(wèn)孟思揚(yáng)，但隨即就明白了，看了看，便拿起紙筆給她講起來(lái)。
晨讀下課了，陳運(yùn)達(dá)喊：“孟思揚(yáng)，田老師說(shuō)，今天上午前兩節(jié)課你來(lái)值班，坐前面�！�
孟思揚(yáng)說(shuō)：“好�！�
他拿了那本詞典和一個(gè)本子上去了。他也不干什么事，默背《紅樓夢(mèng)》，在紙上翻譯。但他缺少一本漢英詞典，經(jīng)�？�。
這時(shí)還沒(méi)上課，忽然俞佳跑進(jìn)教室，叫道：“重大消息！”
陳運(yùn)達(dá)和林小川問(wèn)：“什么消息？”
俞佳說(shuō)：“今天韓老師換了發(fā)型，我看見(jiàn)了，快驚呆了�！�
孟思揚(yáng)聽(tīng)了，不以為然，沒(méi)想到幾個(gè)男生卻還很當(dāng)回事，忙問(wèn)：“什么發(fā)型？”
俞佳說(shuō)：“一會(huì)兒你們看見(jiàn)她就知道了�！�
雖然大家都抱怨韓冰雪上課很嚴(yán)，但也都不得不承認(rèn)她是個(gè)美女，因此男生課下說(shuō)她的壞話的很少。即使是女生，對(duì)她也恭敬三分，不像其他老師，背地里外號(hào)滿天飛。這當(dāng)然純屬學(xué)生以外貌和年齡區(qū)別人，如果韓冰雪是個(gè)中年老師，估計(jì)學(xué)生背后早就把她罵翻天了。
因此俞佳這話說(shuō)出來(lái)，連女生都很好奇。更讓孟思揚(yáng)覺(jué)得無(wú)聊的是，何冬婭和王雨丹還挖空腦筋找了幾個(gè)問(wèn)題，以向韓冰雪請(qǐng)教問(wèn)題為由，下去英語(yǔ)辦公室找她。
韓冰雪教的幾個(gè)班都聽(tīng)她的話從不做英語(yǔ)組統(tǒng)一出的作業(yè)，而她自己布置的作業(yè)，只在下次課上課的時(shí)候當(dāng)堂交上，她也當(dāng)堂看完，所以課下從不批閱作業(yè)，閑的沒(méi)事就看書(shū)。忽然有人敲門，她頭也不抬：“進(jìn)來(lái)�！�
何冬婭和王雨丹進(jìn)來(lái)了，看了韓冰雪一眼。韓冰雪平時(shí)把頭發(fā)扎在后面，這天卻沒(méi)扎，披散在后面。她頭發(fā)很長(zhǎng)，一直披到背上，把兩側(cè)的耳朵都蓋住，和昨天判若兩人。兩個(gè)女生“哇”地叫一聲：“老師換發(fā)型了�！�
韓冰雪問(wèn)：“找我有什么事嗎？”
何冬婭忙問(wèn)：“老師，這道題為什么選C呀？”
韓冰雪拿過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：“定語(yǔ)從句，不能用which不能用where不能用what，當(dāng)然用that�！�
何冬婭并沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，雖然韓冰雪也并沒(méi)認(rèn)真講。王雨丹也問(wèn)了韓冰雪一道題，韓冰雪也解答了。兩人道謝過(guò)后，剛要離開(kāi)，韓冰雪問(wèn)：“何冬婭，你這兩天沒(méi)再低血糖吧？”
何冬婭忙說(shuō)：“沒(méi)有。上次是跑步嘛，從沒(méi)跑過(guò)八百米，不適應(yīng)�！�
韓冰雪點(diǎn)點(diǎn)頭：“哦。我問(wèn)過(guò)孟思揚(yáng)了，他覺(jué)得自己很無(wú)辜。”
“無(wú)辜？”王雨丹來(lái)氣了，“他為什么這么說(shuō)？”
韓冰雪說(shuō)：“他的意思是，不是他不愿意背何冬婭，是他認(rèn)為何冬婭不愿意讓他背自己�！�
何冬婭驚訝極了：“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)了？我自己還莫名其妙呢。”
韓冰雪沉默片刻，說(shuō)：“是這樣的，你是不是給他寫(xiě)過(guò)一張紙條？”
兩個(gè)女生對(duì)視一眼，王雨丹問(wèn)：“什么時(shí)候？”何冬婭卻點(diǎn)點(diǎn)頭：“是……”
韓冰雪說(shuō)：“這就是了。他說(shuō)，怕你知道是他背的你，回宿舍后會(huì)馬上把衣服全都換了，把他碰過(guò)的那身衣服全都扔了�！�
何冬婭剛要反駁，忽然啞口無(wú)言，說(shuō)：“我明白了�！�
韓冰雪說(shuō)：“我還聽(tīng)你們班里同學(xué)有謠言，說(shuō)孟思揚(yáng)是因?yàn)橄矚g你，而知道你有男朋友，怕你男朋友知道了？”
何冬婭叫道：“老師別聽(tīng)他們瞎說(shuō)，開(kāi)學(xué)才幾天？我又不是�；�。”
王雨丹還莫名其妙：“什么紙條？啊哈，你是不是跟孟思揚(yáng)表白過(guò)了？”
何冬婭忙說(shuō)：“別想歪了。不是那回事。實(shí)話說(shuō)吧，星期一的時(shí)候，我老是聞到有腳臭味，肯定是男生的。我左邊隔著過(guò)道有個(gè)男生，后面是孟思揚(yáng)，他同桌是姚夢(mèng)超，肯定是他們?nèi)酥�。下午第四�?jié)課孟思揚(yáng)去開(kāi)什么學(xué)生會(huì)大會(huì)去了，腳臭味就沒(méi)了，所以我斷定是他。他晚自習(xí)回來(lái)后，我又聞到了，快受不了了，但不管怎么說(shuō)，他是我們教官，打架很厲害，男生們對(duì)他都敬若神明，我也不敢得罪他，只好匿名寫(xiě)了張紙條。不過(guò)他應(yīng)該注意到了，反正星期二的時(shí)候就好多了�！�
韓冰雪說(shuō)：“這就是無(wú)論你們?cè)趺磫?wèn)，他都抵死不說(shuō)原因的原因。你覺(jué)得他好意思當(dāng)面說(shuō)嗎？”
何冬婭臉紅了，說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)�！�
韓冰雪說(shuō)：“這件事他跟我說(shuō)過(guò)了。他說(shuō)他星期天從部隊(duì)回來(lái)后，什么東西都沒(méi)帶，只有一身衣服，沒(méi)得換。他在部隊(duì)天天訓(xùn)練，整天一身汗，也都習(xí)慣了，士兵們都是一身汗臭。不過(guò)他看到那張紙條后也是很觸動(dòng)的，回去把衣服和襪子都洗了，但因?yàn)闆](méi)衣服換洗，就穿在身上，在被窩里捂了一夜，捂干了。要不是他身體素質(zhì)好，恐怕早就病了�！�
王雨丹和何冬婭目瞪口呆。王雨丹說(shuō)：“你一張紙條能讓孟教官如此，也夠厲害的�！�
何冬婭說(shuō)：“可……他怎么知道是我？”
王雨丹說(shuō)：“廢話，他前面就兩個(gè)女生，姚夢(mèng)超是不會(huì)寫(xiě)這個(gè)的。他比對(duì)筆跡都能知道是誰(shuí)了�！�
何冬婭若有所思，說(shuō)：“那……老師，再見(jiàn)了。”
韓冰雪點(diǎn)點(diǎn)頭。兩個(gè)女生急忙離開(kāi)上樓了。
周末的自習(xí)，將四節(jié)課合并成兩節(jié)。第一節(jié)課的時(shí)候，大部分人還在做作業(yè)，就算有那么幾個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的，動(dòng)靜也不大。一節(jié)課過(guò)去，孟思揚(yáng)下來(lái)拿本書(shū)，看見(jiàn)俞菲，想起什么，問(wèn)她一句：“我作業(yè)你抄完了沒(méi)有？”
俞菲有些尷尬，說(shuō)：“我借給殷蕓蕓了，對(duì)不起哈，我?guī)湍阋貋?lái)。”
孟思揚(yáng)有些懊惱，轉(zhuǎn)身走到講臺(tái)上坐下來(lái)。這時(shí)俞菲叫殷蕓蕓。兩人說(shuō)了幾句，孟思揚(yáng)就聽(tīng)見(jiàn)了，殷蕓蕓自稱已經(jīng)把作業(yè)還給俞菲了。俞菲自己卻也記不清了，在自己座位上找，沒(méi)找到。殷蕓蕓也只好在自己卷子里翻了翻，也沒(méi)找到，很抱歉地看了一眼俞菲。俞菲只好對(duì)孟思揚(yáng)抱歉道：“殷蕓蕓說(shuō)還給我了，可我座位上沒(méi)有�！�
孟思揚(yáng)嘆了口氣，叫：“莫沉。”
莫沉抬頭問(wèn)：“怎么了？”
“還有空白的數(shù)學(xué)作業(yè)嗎？”
“有�！彼昧艘粡垼矝](méi)問(wèn)為什么，就給了孟思揚(yáng)。孟思揚(yáng)已經(jīng)做過(guò)一遍作業(yè)了，還記得答案，因此不到十分鐘就寫(xiě)完了，夾在課本里面。
下午臨上課前，孟思揚(yáng)和姚夢(mèng)超兩人鬼鬼祟祟到了辦公樓后面。孟思揚(yáng)看周圍沒(méi)人，小心翼翼地把閱覽室窗戶上的防盜網(wǎng)摘下來(lái)，他上次在里面把螺絲都擰下來(lái)了，虛掩在窗臺(tái)上，幾天下來(lái)，一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，看來(lái)根本沒(méi)人到閱覽室來(lái)過(guò)。他縱身一躍，跳進(jìn)去。姚夢(mèng)超也進(jìn)來(lái)了。兩人在書(shū)架前面看了看，姚夢(mèng)超“哇”了一聲：“學(xué)校怎么會(huì)有這么個(gè)閱覽室？”
“而且從沒(méi)開(kāi)放過(guò)。”孟思揚(yáng)伸手在一本書(shū)上面摸了一層灰。
這時(shí)走廊里忽然傳來(lái)腳步聲，兩人嚇得急忙蹲下來(lái)。姚夢(mèng)超抽下來(lái)一本《理論力學(xué)》，說(shuō)：“我就拿這本書(shū)了�！�
孟思揚(yáng)說(shuō)：“以后要還回來(lái)，不然就成小偷了�！�
他們聽(tīng)見(jiàn)腳步聲并沒(méi)向這邊來(lái)，松了口氣。孟思揚(yáng)自己本來(lái)也沒(méi)打算過(guò)來(lái)，只不過(guò)為了解釋昨天晚上的去處，隨口編的而已。這下姚夢(mèng)超是沒(méi)有絲毫懷疑了。他問(wèn)：“哎，大晚上的，這兒也不開(kāi)燈，你怎么看書(shū)？”
孟思揚(yáng)說(shuō)：“我是白天發(fā)現(xiàn)的這兒，在這兒躲一晚上罷了�！�
“躲這兒來(lái)干嘛？”
孟思揚(yáng)不答。兩人從窗戶跳出去。孟思揚(yáng)又把防盜網(wǎng)拿上來(lái)，虛掩上。
兩人回到教室，莫沉正在發(fā)數(shù)學(xué)卷子，以及答題紙和答題卡。孟思揚(yáng)看見(jiàn)答題卡，問(wèn)莫沉：“這卷子真交啊？”
莫沉說(shuō)：“老班說(shuō)了，一會(huì)兒她過(guò)來(lái)監(jiān)考，真讓我們當(dāng)一次考試做了�！�
上午的語(yǔ)文卷子，孟思揚(yáng)就根本沒(méi)管，最后也干脆沒(méi)交。不過(guò)數(shù)學(xué)是他的長(zhǎng)項(xiàng)，就無(wú)所謂了。他剛想到講臺(tái)上，忽然想下午已經(jīng)不是自己值班了，松了口氣，在自己座位上坐下，忽然看見(jiàn)書(shū)前面又夾著一張紙條。他心里一緊，抽出來(lái)一看，上面只寫(xiě)了三個(gè)字：對(duì)不起。筆跡和上次一樣。
孟思揚(yáng)心下釋然，覺(jué)得其實(shí)何冬婭也沒(méi)有必要道歉，她本來(lái)也沒(méi)任何錯(cuò)，該道歉的應(yīng)該是自己。但他心里還是不舒服，因?yàn)樗嘈帕艘?mèng)超的鬼話，說(shuō)何冬婭有“老公”。雖然和自己什么關(guān)系都沒(méi)有。
何冬婭有意試探一下自己那張紙條有沒(méi)有效果。第一節(jié)課到一半的時(shí)候，她回頭問(wèn)孟思揚(yáng)：“哎，你數(shù)學(xué)卷子做完了沒(méi)有？”
姚夢(mèng)超驚訝極了，似乎太陽(yáng)打西邊兒出來(lái)了。孟思揚(yáng)一怔，點(diǎn)點(diǎn)頭，遞給她。何冬婭喜之不盡，說(shuō)了聲：“謝謝了。”轉(zhuǎn)過(guò)身去了。
姚夢(mèng)超捅了捅孟思揚(yáng)：“哎，怎么……她跟你和好了？”
孟思揚(yáng)故作驚訝：“什么意思？又沒(méi)決裂，何談和好？”
姚夢(mèng)超說(shuō)：“得了吧，她都兩天沒(méi)搭理你了�！�
孟思揚(yáng)聳了聳肩，不說(shuō)話。何冬婭轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)：“這道題你寫(xiě)的我沒(méi)看懂，給我講講�！�
孟思揚(yáng)還沒(méi)說(shuō)話，姚夢(mèng)超問(wèn)：“你不都是去問(wèn)葉琳琳嗎？”
何冬婭白了他一眼，看著孟思揚(yáng)。孟思揚(yáng)急忙迅速將紙筆塞進(jìn)桌洞里，他手法快得何冬婭根本看不見(jiàn)，然后裝作滿處找紙筆的樣子，何冬婭忙拿過(guò)草稿本和筆遞給他。孟思揚(yáng)接過(guò)來(lái)，卻沒(méi)立刻寫(xiě)，而是翻了翻，果然又找到一張紙下面被撕了一綹，便拿起那張紙條往上面一比，嚴(yán)絲合縫。何冬婭急忙一把把那張紙條搶過(guò)去。但姚夢(mèng)超還是看見(jiàn)了，叫道：“哎喲，對(duì)不起，誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)�。俊�
他也是聰明人，既然是何冬婭的本子上撕下來(lái)的紙條，肯定是何冬婭寫(xiě)的。他不知道內(nèi)情，笑道：“果然是你得罪了孟思揚(yáng)，他才不愿意背你的。孟思揚(yáng)你也太小氣了�！�
何冬婭又白了他一眼，說(shuō)：“孟思揚(yáng)你快點(diǎn)兒講啊。”
“說(shuō)話小聲點(diǎn)兒�！敝蛋喟嚅L(zhǎng)周琛開(kāi)口了。不過(guò)他一句話就顯示了他管理的松懈程度他沒(méi)有說(shuō)不準(zhǔn)說(shuō)話，只說(shuō)“小聲點(diǎn)兒”。
何冬婭不說(shuō)話了，但還是朝后面，趴在孟思揚(yáng)的桌子上。孟思揚(yáng)沒(méi)有書(shū)立他買不起，大部分課本都扔在桌洞里，幾本常用的放在桌面上。孟思揚(yáng)把過(guò)程展開(kāi)詳細(xì)寫(xiě)了，寫(xiě)一行，何冬婭就點(diǎn)點(diǎn)頭，再寫(xiě)一行，她再點(diǎn)點(diǎn)頭。最后他寫(xiě)完了，何冬婭把卷子和草紙和筆拿回去。
盡管田老師強(qiáng)調(diào)讓他們當(dāng)成考試一樣認(rèn)真對(duì)待，莫沉和孟思揚(yáng)他們幾個(gè)不到一個(gè)小時(shí)就把卷子做完了，立刻就被人借走了。借到卷子的人才不管三七二十一，對(duì)著不知道對(duì)錯(cuò)的答案狂抄。
到下課的時(shí)候，又發(fā)生了和上午一樣的事情孟思揚(yáng)的卷子不知道又落到誰(shuí)手里了，至少是找不到了。不過(guò)這次他沒(méi)再找莫沉要空白答題紙，干脆就不交了。就算他數(shù)學(xué)這次沒(méi)成績(jī)，也沒(méi)人懷疑他的數(shù)學(xué)水平，那么多人都抄了他的數(shù)學(xué)卷子。
星期六下午第二節(jié)課，是高一一部的自由活動(dòng)時(shí)間。因此第一節(jié)課一下課，大部分學(xué)生就紛紛離開(kāi)教室了。即使沒(méi)什么事的也都回宿舍也不待在教室。很快教室里就剩下幾個(gè)人了。孟思揚(yáng)抬頭一看，這幾個(gè)人大致就是晚自習(xí)放學(xué)后走得很晚的那幾個(gè)女生，不過(guò)也多了幾個(gè)男生。總之班里的人數(shù)兩只手就能數(shù)過(guò)來(lái)。
何冬婭也沒(méi)走，正準(zhǔn)備找機(jī)會(huì)再向孟思揚(yáng)請(qǐng)教數(shù)學(xué)題，忽然門口有個(gè)女生探頭進(jìn)來(lái)問(wèn)：“孟思揚(yáng)在嗎？”
何冬婭和孟思揚(yáng)同時(shí)抬頭，孟思揚(yáng)看見(jiàn)這個(gè)女生，忙“哦”了一聲，站起來(lái)出去了。
女生正是秦蓉。孟思揚(yáng)到走廊上，秦蓉似笑非笑地看著他，孟思揚(yáng)問(wèn)：“有什么事嗎？”
秦蓉說(shuō)：“借點(diǎn)兒錢�！�
孟思揚(yáng)說(shuō)：“哈，你臉皮可真厚的。”
秦蓉哼了一聲：“你是我弟弟。你的錢都是我爸付給你的，你還不肯借給我？真小氣。”
孟思揚(yáng)搖頭：“沒(méi)帶。”
“沒(méi)帶？”秦蓉狡黠地笑了笑，說(shuō)，“你是一分錢也沒(méi)有吧？”
孟思揚(yáng)一愣：“你怎么知道？”
秦蓉從兜里摸出一個(gè)皮夾，從里面抽出來(lái)兩百塊錢，一只手把孟思揚(yáng)的手腕拿起來(lái)，另一只手把錢往他手里一放，說(shuō)：“別再都捐給小學(xué)生了。好歹給自己留點(diǎn)兒�！�
她頭也不回地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。孟思揚(yáng)愣了半晌，轉(zhuǎn)身進(jìn)來(lái)了。他坐下來(lái)，看看前面何冬婭一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有，覺(jué)得有些失望，覺(jué)得她至少該問(wèn)自己兩句。
這時(shí)何冬婭手機(jī)響了。她拿起手機(jī)：“喂？到了？哪兒？樓下？好好，我馬上過(guò)去�！�
她站起來(lái)，也不和孟思揚(yáng)打個(gè)招呼，就急忙下樓了。
孟思揚(yáng)有些不快，直覺(jué)告訴他給何冬婭打電話的是個(gè)男生，而且就是何冬婭的男朋友。盡管孟思揚(yáng)早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)何冬婭有“男朋友”，但一直素未謀面，今天他總算露面了。孟思揚(yáng)剛站起來(lái)，忽然想，自己這么在乎干嘛？何冬婭是跟自己和好了，但也跟自己沒(méi)關(guān)系啊，她只是個(gè)普通的同學(xué)而已。
孟思揚(yáng)很快給自己找到了理由：他要去吃飯了。盡管才剛到五點(diǎn)，估計(jì)餐廳還沒(méi)做好飯。但他只是給自己找了個(gè)下樓的理由，就迅速離開(kāi)教室。
他剛到樓下，往教學(xué)樓旁邊學(xué)校的主干道上一看，何冬婭正和一對(duì)中年夫婦說(shuō)話，顯然十分親密，不用想就是她父母。孟思揚(yáng)頓時(shí)呆了一下，心里如釋重負(fù)。
不過(guò)現(xiàn)在去吃飯?zhí)�。孟思揚(yáng)走到英語(yǔ)辦公室門口，忽然聽(tīng)到里面一聲大吼：“不能再這樣胡搞了！”
是個(gè)男老師的聲音，而且聽(tīng)起來(lái)怒氣沖天。孟思揚(yáng)大吃一驚，急忙站住了，仔細(xì)一聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)了韓冰雪的聲音：“主任，我才試驗(yàn)了一個(gè)星期，還沒(méi)進(jìn)行過(guò)一次考試，你怎么就知道不行？”
“有你這樣教學(xué)的嗎？�。磕阆葎e給我解釋別的。你教的這幾個(gè)班的學(xué)生，都不做英語(yǔ)組出的作業(yè)，這算怎么回事，��？”
韓冰雪盡量克制住自己，說(shuō)：“主任，校長(zhǎng)聘請(qǐng)我來(lái)就是讓我做個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的。而且我的實(shí)驗(yàn)在銀杏中學(xué)已經(jīng)成功了，去年那個(gè)高三班……”
“別跟我提那個(gè)班�！边@個(gè)不知什么來(lái)頭的主任說(shuō)，“聽(tīng)說(shuō)那個(gè)班就英語(yǔ)好，考上好大學(xué)的也沒(méi)幾個(gè)。是吧？是不是就因?yàn)樗麄冇⒄Z(yǔ)老師年輕，都喜歡上英語(yǔ)課，想討你注意，都把時(shí)間花在英語(yǔ)上了，能學(xué)得不好嗎？照你的意思，我們那些老教師就全該辭退了，去潞安學(xué)院找一批女生過(guò)來(lái)，把語(yǔ)數(shù)外理化生全包了，學(xué)生樣樣都考得好了，是不是這個(gè)意思？”
韓冰雪說(shuō)：“銀杏中學(xué)的師資跟一中根本沒(méi)法比！就算我不去教那個(gè)班，他們除了英語(yǔ)外其他科目考得也一樣差，跟是不是認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)沒(méi)關(guān)系！謝主任你不要混淆是非！作為老師最重要的是帶動(dòng)學(xué)生學(xué)這么課的興趣！興趣！主任你到底懂不懂教育？你上過(guò)學(xué)沒(méi)有？決定學(xué)生成績(jī)好壞的是他們的興趣，你知不知道？”
她的口氣也不客氣起來(lái)。謝主任勃然大怒：“我不懂教育？哈！你說(shuō)我不懂教育？你一個(gè)小毛孩你懂教育！你這年紀(jì)還沒(méi)高中畢業(yè)哪！我他媽的教了十幾年學(xué)了……”
韓冰雪打斷他：“請(qǐng)不要說(shuō)臟話！”
“砰”一聲響，謝主任一掌砸在桌子上，嚇得韓冰雪一哆嗦，但迅速鎮(zhèn)定下來(lái)。謝主任怒氣沖沖地說(shuō)：“你以為你是誰(shuí)？校長(zhǎng)聘來(lái)的我就怕你了？你是校長(zhǎng)的小老婆啊你？”
韓冰雪沒(méi)想到瞪大眼睛，氣得說(shuō)不出話：“你……你……”
“下星期開(kāi)始，你不用上課了。我會(huì)給六七八班重新安排英語(yǔ)老師的。”謝主任說(shuō)，“校長(zhǎng)那里，我會(huì)說(shuō)清楚的。不信你走著瞧。”
孟思揚(yáng)聽(tīng)得咬牙切齒，忽然聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，急忙往旁邊一閃。門開(kāi)了，謝主任剛走出來(lái)，沒(méi)注意腳下，一個(gè)趔趄，被人下了個(gè)腳絆，一下子趴在地上了。孟思揚(yáng)迅速閃過(guò)，進(jìn)了辦公室，蹲在門后面。謝主任爬起來(lái)，但什么人也沒(méi)看到，奇怪地回頭看了看，搖搖頭，離開(kāi)了。
孟思揚(yáng)站起來(lái)，看見(jiàn)韓冰雪趴在桌子上，拼命抽泣。他從來(lái)沒(méi)想到過(guò)韓老師也會(huì)這樣。他靜靜地等了兩分鐘，韓冰雪哭聲小了，他才小心翼翼地叫了一聲：“韓老師�！�
韓冰雪愣了一下，急忙做起來(lái)，拼命抹了抹眼睛，不想在學(xué)生面前表現(xiàn)出軟弱的一面，問(wèn)：“你怎么來(lái)了？《紅樓夢(mèng)》翻譯多少了？”
孟思揚(yáng)說(shuō)：“我出去揍那個(gè)謝主任一頓吧�！鞭D(zhuǎn)身剛要出去，韓冰雪急忙喝住他：“站�。e胡鬧！”
孟思揚(yáng)說(shuō)：“老師，我才不害怕。不就是打一個(gè)什么鳥(niǎo)主任嗎？開(kāi)除了又能怎樣？是他先人身攻擊你的�！�
韓冰雪忙說(shuō)：“你別胡來(lái)。他要是想到是我指使的你，我更糟糕。你是個(gè)好學(xué)生，還得好好上學(xué)�！�
孟思揚(yáng)說(shuō)：“老師，你要是不教我們班，我也不當(dāng)英語(yǔ)課代表了�！�
韓冰雪苦笑一聲：“我還在一中干嘛？我當(dāng)然回我爸的銀杏中學(xué)了�！�
孟思揚(yáng)說(shuō)不出話。他感覺(jué)自己很無(wú)能，自己除了有暴力手段其他什么都用不了。而暴力手段只會(huì)使結(jié)果更糟。
韓冰雪嘆了口氣：“你聽(tīng)到剛才我們的對(duì)話了？”
孟思揚(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭。韓冰雪說(shuō)：“其實(shí)，我第一節(jié)課批量地讓你們罰站，就是想讓你們怕我。以前就有老師說(shuō)我，是仗著年輕，學(xué)生都喜歡我，才喜歡上英語(yǔ)課，才能學(xué)好英語(yǔ)。我想盡力減少這方面的影響�！�
孟思揚(yáng)說(shuō)：“好像您也沒(méi)減少多少。今天早上，俞佳說(shuō)看見(jiàn)您換了新發(fā)型，就跑到班里大肆宣傳。結(jié)果何冬婭她們兩個(gè)還專門找了兩個(gè)題，以問(wèn)問(wèn)題為由到辦公室來(lái)看您。我們班同學(xué)背地里給其他老師起外號(hào)，對(duì)您嘛，卻都很客氣地稱為小雪姐。女生還有背地里叫你雪姐姐的。就算怕上英語(yǔ)課，但也……”
韓冰雪吁了口氣，說(shuō)：“算了，不說(shuō)那么多了。你代我向你們班同學(xué)道個(gè)別吧。”
她站起來(lái)，收拾東西。孟思揚(yáng)想挽留，但也沒(méi)法挽留，并不是她自己要走的。
孟思揚(yáng)離開(kāi)了。他去餐廳，直接進(jìn)了操作間。楊阿姨看見(jiàn)他，忙打了個(gè)招呼。孟思揚(yáng)幫忙把一大盆一大盆的飯菜抬到窗口前面，見(jiàn)來(lái)的學(xué)生有些多了，急忙躲到墻后面。
楊阿姨給他打了份飯菜，孟思揚(yáng)一邊刷盤(pán)子，一邊搖頭嘆氣。楊阿姨問(wèn)：“怎么了？”
孟思揚(yáng)說(shuō)：“韓老師走了�！�
“走了？”楊阿姨一怔，“去哪兒了？”
孟思揚(yáng)說(shuō)：“她跟我們一個(gè)主任吵架了�！�
“你們級(jí)部主任？”楊阿姨說(shuō)，“那個(gè)姓謝的？”
孟思揚(yáng)一愣：“您認(rèn)識(shí)？”
楊阿姨說(shuō)：“我在這兒工作有十幾年了，他們的校長(zhǎng)主任什么的一茬一茬的換�！�
她說(shuō)：“可級(jí)部主任也沒(méi)多大權(quán)力，老師不是說(shuō)停職就停職的�！�
孟思揚(yáng)說(shuō)：“他已經(jīng)去找校長(zhǎng)了，說(shuō)韓老師太年輕，上課純屬胡鬧�！�
楊阿姨說(shuō)：“我覺(jué)得也是。”
孟思揚(yáng)說(shuō)：“您怎么也這么說(shuō)？她其實(shí)很厲害的。去年在銀杏帶一個(gè)高三班，把他們班英語(yǔ)成績(jī)都帶到一百分以上，這可不是學(xué)生單純喜歡這個(gè)老師能達(dá)到的效果。”
楊阿姨說(shuō)：“你是個(gè)學(xué)生，我不過(guò)是個(gè)餐廳主管，咱們能說(shuō)什么？又干涉不了學(xué)校的事情�！�
孟思揚(yáng)有些憤懣，心想，我好歹曾經(jīng)整的全市的警察沒(méi)睡好過(guò)覺(jué)，還整不了一個(gè)小小的級(jí)部主任了？他吃過(guò)飯，就離開(kāi)了。
他剛回到教室，一個(gè)外班的男生進(jìn)來(lái)，問(wèn)門口的一個(gè)女生：“你們班英語(yǔ)課代表在哪兒？”
女生回頭看了看，喊了一聲：“孟思揚(yáng)，有人找你�！�
孟思揚(yáng)一愣，走到門口，問(wèn)：“什么事？”
男生說(shuō)：“你們班英語(yǔ)老師讓我通知一聲，讓你們班學(xué)生把英語(yǔ)組發(fā)的那幾個(gè)作業(yè)都做了，星期一交�！�
孟思揚(yáng)并不吃驚，只是冷笑道：“哪個(gè)英語(yǔ)老師？”
男生一攤手：“不認(rèn)識(shí)。一個(gè)中年女老師。”轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
門口聽(tīng)見(jiàn)的幾個(gè)同學(xué)都紛紛吃驚。孟思揚(yáng)等人都快到齊了，走到講臺(tái)上，敲了敲黑板擦，說(shuō)：“大家安靜，聽(tīng)我說(shuō)一件事情�！�
班里安靜下來(lái)。孟思揚(yáng)說(shuō)：“據(jù)我所知，我們英語(yǔ)老師換人了。”
班里靜了幾秒，緊接著爆發(fā)一陣歡呼聲。孟思揚(yáng)心里一沉，又敲了敲講臺(tái)：“安靜！不好的消息是，我們要把前幾次發(fā)的作業(yè)韓老師沒(méi)讓我們做的那幾張，都補(bǔ)回來(lái)交上。”
“嗨，那也比寫(xiě)翻譯作業(yè)，上課的時(shí)候站一節(jié)課強(qiáng)多了�！庇岱普f(shuō)。
孟思揚(yáng)冷冷地掃了她一眼，又敲了敲黑板擦。所有人都看著他。孟思揚(yáng)說(shuō)：“據(jù)我所知，不只是換英語(yǔ)老師那么簡(jiǎn)單。韓老師可能……被解聘了�！�
同學(xué)們面面相覷，但似乎覺(jué)得和自己關(guān)系不大。劉飛“哈”了一聲，說(shuō)：“是不是犯什么錯(cuò)誤了？是不是和學(xué)生談戀愛(ài)，被學(xué)校發(fā)現(xiàn)了？”
班里男生竊笑，因?yàn)槎贾绖w含沙射影，說(shuō)的是孟思揚(yáng)。孟思揚(yáng)勃然大怒，猛一拍講臺(tái)：“住口！不知道的別胡說(shuō)八道。是我們級(jí)部主任聽(tīng)說(shuō)我們老師不讓我們交英語(yǔ)組出的作業(yè)，生氣了。韓老師還跟他吵了一架，結(jié)果，主任還罵臟口了，看來(lái)氣得不行，說(shuō)馬上找校長(zhǎng)把她解聘了。我一開(kāi)始還以為他沒(méi)權(quán)力解聘老師，結(jié)果剛才有人跑來(lái)跟我說(shuō)我們班換英語(yǔ)老師了�！�
陳運(yùn)達(dá)吁了一聲，說(shuō)：“反正以后不用怕上英語(yǔ)課了�！�
孟思揚(yáng)說(shuō)：“韓老師臨走前跟我說(shuō)，她之所以上課那么嚴(yán)，是因?yàn)椤洗谓痰哪莻�(gè)高三班，有人說(shuō)是因?yàn)槟莻�(gè)班的學(xué)生都喜歡她這個(gè)老師，所以英語(yǔ)才學(xué)得好的。她想盡力減少這方面的影響，所以盡力讓我們怕她。結(jié)果……唉�！�
何冬婭說(shuō)：“我就說(shuō)韓老師不是那樣的人嘛�！�
姚夢(mèng)超說(shuō)：“可惜了，我們學(xué)校年輕的女老師本來(lái)就不多，這又走一個(gè)�！�
孟思揚(yáng)下來(lái)，走到座位上坐下。
何冬婭忙回頭問(wèn)孟思揚(yáng)：“韓老師現(xiàn)在走了嗎？”
孟思揚(yáng)說(shuō)：“我離開(kāi)辦公室前還沒(méi)走。她被主任罵哭了�！�
何冬婭“啊”了一聲，嘆了口氣：“她到底也是個(gè)孩子�！�
孟思揚(yáng)說(shuō)：“好歹比你還大一兩歲呢�！�
何冬婭忙對(duì)王雨丹說(shuō)：“我們?nèi)ニ退屠蠋煱��！?br />
她們起身離開(kāi)了。
孟思揚(yáng)不知道星期六晚上有沒(méi)有聽(tīng)力測(cè)驗(yàn)，他就直接沒(méi)去辦公室。
何冬婭回來(lái)了，孟思揚(yáng)忙問(wèn)她：“韓老師呢？”
何冬婭說(shuō)：“我們問(wèn)她是不是要走了，她說(shuō)是。我們又聊了一會(huì)兒，她就讓我們回來(lái)上晚自習(xí)�！�
頓了頓，她說(shuō)：“好可惜啊，多漂亮的老師�！�
孟思揚(yáng)打算去看看她，但去了又沒(méi)什么話好說(shuō)。
晚自習(xí)的時(shí)候，謝主任忽然上來(lái)了，查自習(xí)紀(jì)律。一天的自習(xí)，學(xué)習(xí)積極性好點(diǎn)兒的學(xué)生早把作業(yè)做完了，不學(xué)無(wú)術(shù)的也都抄完了，根本不搭理老師的混混學(xué)生壓根兒就沒(méi)想過(guò)做作業(yè)，因此晚自習(xí)的時(shí)候所有人都閑得無(wú)聊了。姚夢(mèng)超自學(xué)拿來(lái)的那本《理論力學(xué)》，孟思揚(yáng)則在記單詞。其他人則大都在相互竄位，找人說(shuō)話，值班班長(zhǎng)林雨坐在上面，也只顧看一本不知哪兒借來(lái)的小說(shuō)，對(duì)下面的嘈雜無(wú)動(dòng)于衷。忽然下面驟然安靜下來(lái)，她還嚇了一跳。謝主任站在門口，背著手，虎著臉看著八班班里。林雨忙下意識(shí)地用一張作業(yè)把小說(shuō)蓋住了。
謝主任沒(méi)多說(shuō)什么，走進(jìn)教室，在過(guò)道里轉(zhuǎn)圈兒。孟思揚(yáng)想再給他個(gè)腳絆，但打消了這個(gè)念頭，在這兒作案立馬就被發(fā)現(xiàn)了。
謝主任轉(zhuǎn)了一圈兒，就從后門出去了。孟思揚(yáng)小聲對(duì)姚夢(mèng)超說(shuō)：“就是這家伙跟韓老師吵的架�！�
姚夢(mèng)超不以為意，只略微點(diǎn)點(diǎn)頭。
孟思揚(yáng)有點(diǎn)悲哀，忽然發(fā)覺(jué)，除了自己身為英語(yǔ)課代表，不舍得韓冰雪離開(kāi)以外，班里同學(xué)對(duì)韓老師的離開(kāi)并無(wú)半點(diǎn)兒惋惜。他有些賭氣，決心拒不再履行課代表的職務(wù)。本來(lái)按照田老師的安排，單科第一擔(dān)任課代表，但他英語(yǔ)成績(jī)可以說(shuō)是最虛的，根本不可能排到全班第一。數(shù)學(xué)物理倒還湊合。
田老師進(jìn)來(lái)了，站在講臺(tái)上說(shuō)：“跟大家說(shuō)件事情。”
同學(xué)們紛紛抬頭。田老師說(shuō)：“你們英語(yǔ)老師換了。”
“知道啦”一片七嘴八舌，聲音中透出無(wú)限喜悅。孟思揚(yáng)不忍卒聽(tīng)，埋頭記單詞。田老師說(shuō)：“星期一新的英語(yǔ)老師來(lái)了，你們要配合好。”
孟思揚(yáng)聽(tīng)到這一句，忽然舉手。田老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“對(duì)了，你是英語(yǔ)課代表，更要注意這一點(diǎn)。”
“我辭職�！泵纤紦P(yáng)說(shuō)，“其實(shí)老師，我英語(yǔ)成績(jī)本來(lái)并不好，本來(lái)也不該當(dāng)英語(yǔ)課代表的�！�
班里同學(xué)紛紛交頭接耳。莫沉說(shuō)：“孟思揚(yáng)很專一啊，除了韓老師誰(shuí)都不要�！�
孟思揚(yáng)瞪了他一眼，不過(guò)莫沉沒(méi)回頭，也沒(méi)看見(jiàn)。但如果韓老師是個(gè)普通的中年教師，他這句話頂多被當(dāng)成玩笑。但在他們班里，相信孟思揚(yáng)喜歡韓冰雪的同學(xué)大有人在。
田老師問(wèn)：“那你中考英語(yǔ)怎么考那么高分？”
孟思揚(yáng)說(shuō)：“蒙的�！�
同學(xué)們笑起來(lái)。田老師說(shuō)：“七十五道選擇題，全都蒙對(duì)，你知道這個(gè)概率是多少嗎？”
孟思揚(yáng)說(shuō)：“知道。二的一百五十次方，大約是……十萬(wàn)億億億億億分之一�！�
班里一片唏噓。孟思揚(yáng)說(shuō)的這個(gè)數(shù)值雖然是概略的，但數(shù)量級(jí)是正確的。不過(guò)大家都覺(jué)得他不過(guò)是隨便說(shuō)的幾個(gè)億罷了，但田老師皺一下眉頭，心算一下，就知道了，問(wèn)：“你是怎么算的？”
孟思揚(yáng)說(shuō)：“二的十次方是一千零二十四，約等于一千。所以算完后面是四十五個(gè)零�！�
前面幾個(gè)女生驚嘆一聲。莫沉聽(tīng)了不屑一顧，這道理簡(jiǎn)單到初中生都會(huì)，只不過(guò)很少有人會(huì)這么想。
田老師把話題扯回來(lái)：“那我怎么相信你是蒙的？”
孟思揚(yáng)說(shuō)：“也許天緣湊巧，我全蒙對(duì)了吧�！�
田老師說(shuō)：“你不用說(shuō)那么多理由，不想當(dāng)就不想當(dāng)。葉琳琳�！�
葉琳琳“啊”了一聲，說(shuō)：“我已經(jīng)是語(yǔ)文課代表了�！�
田老師說(shuō)：“當(dāng)兩科課代表無(wú)所謂嘛。我以前帶的班，好幾科課代表都是一個(gè)人�！�
葉琳琳默認(rèn)了。田老師問(wèn)：“要不要送一送你們老師？”
同學(xué)們不懷好意地笑起來(lái)。陳運(yùn)達(dá)說(shuō)：“讓孟思揚(yáng)一個(gè)人送她就行了嘛，我們那么多人送全當(dāng)電燈泡了。”
孟思揚(yáng)還不知道他說(shuō)的“電燈泡”什么意思，只聽(tīng)到周圍同學(xué)都哄笑起來(lái)。不過(guò)他也不是傻子，陳運(yùn)達(dá)前半句話就能讓他大概猜出來(lái)了，忽然文不對(duì)題地說(shuō)了一句：“我最討厭的武俠小說(shuō)是《神雕俠侶》，因?yàn)樾↓埮菞钸^(guò)的師父，而且比他大好幾歲�！�
“哎喲�！标愡\(yùn)達(dá)回頭問(wèn)，“你是看的小說(shuō)還是電視�。俊�
孟思揚(yáng)想，我這生下來(lái)就沒(méi)看過(guò)電視除了今年春節(jié)在秦國(guó)勝家里看了春晚。他說(shuō)：“當(dāng)然是小說(shuō)�！�
“你讀了幾本了？”陳運(yùn)達(dá)問(wèn)。
孟思揚(yáng)說(shuō)：“十五本都讀完了。飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛，再加上越女劍�！�
“哇！”陳運(yùn)達(dá)驚嘆一聲。不過(guò)雖然可能大部分人沒(méi)看過(guò)《神雕俠侶》的小說(shuō)，但相當(dāng)一部分學(xué)生看過(guò)電視劇，就算電視劇沒(méi)看過(guò)的，也聽(tīng)說(shuō)過(guò)小龍女和楊過(guò)，也聽(tīng)明白了孟思揚(yáng)的意思。田老師敲了敲黑板，說(shuō)：“別扯開(kāi)話題了。怎么聊起天來(lái)了？你們這些學(xué)生啊，真是的，連老師都誹謗�！�
“怎么是誹謗呢？”陳運(yùn)達(dá)說(shuō)，“一個(gè)孟教官，一個(gè)韓老師，一文一武，聽(tīng)起來(lái)也挺般配的。”
孟思揚(yáng)知道自己解釋也解釋不清，但他對(duì)韓冰雪的確只有對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴，跟她的年齡和相貌沒(méi)什么關(guān)系。不過(guò)這時(shí)大部分同學(xué)也覺(jué)得陳運(yùn)達(dá)是在開(kāi)玩笑，不再附和了。
晚自習(xí)下課后，孟思揚(yáng)沒(méi)有立刻回宿舍。他在英語(yǔ)辦公室門口經(jīng)過(guò)的時(shí)候，看到辦公室已經(jīng)鎖門了，里面的燈也關(guān)了，不知道韓老師是不是一去不回了。
星期天也是一天自習(xí)。同學(xué)們大概無(wú)聊透頂了，教室里到處是玩兒手機(jī)的、聽(tīng)音樂(lè)的，雜志小說(shuō)滿天飛。孟思揚(yáng)渾渾噩噩地過(guò)了一上午，中午他去餐廳的時(shí)候，楊阿姨問(wèn)他：“秦蓉沒(méi)給你錢嗎？”
孟思揚(yáng)驚訝萬(wàn)分，問(wèn)：“您認(rèn)識(shí)秦蓉？”
楊阿姨說(shuō)：“我認(rèn)得秦隊(duì)長(zhǎng)�！�
孟思揚(yáng)一時(shí)也不好問(wèn)她怎么認(rèn)識(shí)的秦國(guó)勝，但忽然明白了秦蓉怎么知道自己拮據(jù)了的，估計(jì)是楊阿姨告訴秦國(guó)勝的。孟思揚(yáng)說(shuō)：“反正那兩百塊錢我也沒(méi)打算花�！�
楊阿姨未置可否。孟思揚(yáng)繼續(xù)在餐廳打工。
晚上，各科課代表在黑板上寫(xiě)滿了交各種作業(yè)。這時(shí)有人找孟思揚(yáng)借英語(yǔ)作業(yè)。孟思揚(yáng)擺手：“沒(méi)做�！�
何冬婭扭頭看了他一眼，說(shuō)：“你還真挺懷念韓老師�。俊�
孟思揚(yáng)說(shuō)：“反正我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)做那些題根本一點(diǎn)兒用沒(méi)有�！�
何冬婭問(wèn)：“那你英語(yǔ)是怎么學(xué)好的？”
孟思揚(yáng)說(shuō)：“我英語(yǔ)本來(lái)就不好。沒(méi)跟你說(shuō)嗎，七十五道選擇題全是蒙的�！�
何冬婭根本不信。葉琳琳在黑板上寫(xiě)了：語(yǔ)文作業(yè)4晚自習(xí)下第二節(jié)課交。又在下面寫(xiě)個(gè)：英語(yǔ)作業(yè)1、2、3同上。
不少人已經(jīng)把英語(yǔ)作業(yè)扔了，只好來(lái)找葉琳琳要。葉琳琳當(dāng)時(shí)還不是課代表，就推給孟思揚(yáng)。孟思揚(yáng)也根本沒(méi)留，讓他們找葉琳琳。葉琳琳讓孟思揚(yáng)去英語(yǔ)辦公室再去拿，孟思揚(yáng)堅(jiān)決不去，葉琳琳就自己去了。陳運(yùn)達(dá)說(shuō)：“孟思揚(yáng)是怕物是人非、觸景生情�！�
一會(huì)兒，葉琳琳回來(lái)了，說(shuō)：“作業(yè)1早就沒(méi)了，2也只剩一點(diǎn)點(diǎn)了，只有3還有�！�
不少同學(xué)還抱怨韓冰雪，惹得他們這時(shí)候麻煩。
星期一早上，英語(yǔ)晨讀，新的英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)了。所有同學(xué)都抬頭好奇地看著她。英語(yǔ)老師在黑板上寫(xiě)：預(yù)習(xí)Unit2課文，單詞。
也沒(méi)寫(xiě)具體要求。學(xué)生們紛紛翻開(kāi)英語(yǔ)課本。孟思揚(yáng)置若罔聞，根本不管她，繼續(xù)背單詞。姚夢(mèng)超瞥了一眼，說(shuō)：“哇，你都背到‘P’了�！�
孟思揚(yáng)說(shuō)：“我背了一整個(gè)星期天呢。”
本來(lái)林可后面的同學(xué)準(zhǔn)備好了課前演講，覺(jué)得也不必了，大家也沒(méi)分組坐。英語(yǔ)老師走到講臺(tái)上，手里拿著昨天同學(xué)交上來(lái)的作業(yè)，讓葉琳琳發(fā)了下去，然后拿起名單，問(wèn)：“孟思揚(yáng)是哪一個(gè)？”
孟思揚(yáng)傲慢地舉手：“我�！�
英語(yǔ)老師無(wú)視他在名單上高高在上的名次，她教過(guò)的班太多了，見(jiàn)過(guò)的第一名也太多了，其中不乏年級(jí)第一，因此并不把孟思揚(yáng)放在眼里，何況孟思揚(yáng)這個(gè)第一名還是個(gè)山寨的。她“砰”一聲把課本砸在桌子上，問(wèn)：“你牛是不是？學(xué)習(xí)好是不是？為什么不交作業(yè)？”
孟思揚(yáng)一副不耐煩的表情，懶得回答，兩手往懷里一抱，倚在后面的桌子上。英語(yǔ)老師頓時(shí)怒火中燒：“你給我站起來(lái)！”
孟思揚(yáng)抬頭看看天花板，翻了翻白眼。所有同學(xué)都開(kāi)始竊笑。英語(yǔ)老師說(shuō)：“你要是有些水平，我以后還就不管你了。上來(lái)，我給你提問(wèn)單詞。你要是不敢上來(lái)，也別在這兒給我裝熊�！�
孟思揚(yáng)站起來(lái)，走到講臺(tái)上，拿起粉筆。英語(yǔ)老師直接拿起一本詞典，翻開(kāi)看了看，說(shuō)：“ad開(kāi)頭的，‘無(wú)關(guān)節(jié)齒’的。”
她提問(wèn)的根本不是課本上的單詞。孟思揚(yáng)一怔，寫(xiě)了個(gè)adecticous，幾乎沒(méi)人認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞。他筆跡瀟灑秀逸，竟不在韓冰雪之下。英語(yǔ)老師吃驚，說(shuō)：“C開(kāi)頭的，節(jié)奏，韻律。”
孟思揚(yáng)抬筆寫(xiě)：cadence。
英語(yǔ)老師連提問(wèn)了十個(gè)單詞，都是不知道哪個(gè)犄角旮旯里翻出來(lái)的怪癖詞，孟思揚(yáng)全寫(xiě)出來(lái)了。他每寫(xiě)出來(lái)一個(gè)，下面同學(xué)就驚嘆一聲。
英語(yǔ)老師有些下不來(lái)臺(tái)，說(shuō)：“你下去吧�！�
孟思揚(yáng)下去坐在座位上，不屑地繼續(xù)抬頭看著天花板。英語(yǔ)老師哼了一聲，不再管他，說(shuō)：“打開(kāi)課本�！�
雖然孟思揚(yáng)一直自認(rèn)為自己中考成績(jī)是假的，只要一考試自己就露陷，但他還是能在班里給人留下學(xué)霸的印象。他不知道，只要肯學(xué)習(xí)，就算半個(gè)好學(xué)生了。如果再有點(diǎn)兒聰明勁，那就能冒尖了。最后如果能坐得住凳子，就已經(jīng)是個(gè)學(xué)霸了。大部分學(xué)習(xí)不好的學(xué)生輸在第一關(guān)和第三關(guān)。少部分輸在第二關(guān)。而孟思揚(yáng)缺少的僅僅是初中三年的積累，但憑著中考前準(zhǔn)備的那段時(shí)間，以及他對(duì)數(shù)學(xué)物理的天賦異稟，加上這星期死記硬背的東西，也差不多頂夠了。就算下次考試他不可能考得像中考那么變態(tài)，至少也不會(huì)一落千丈。就像他前面的何冬婭這樣整天向他請(qǐng)教問(wèn)題，他能感覺(jué)到學(xué)習(xí)水平會(huì)比自己差一個(gè)檔次的學(xué)生，在班里好歹也是十幾名。
第二節(jié)課數(shù)學(xué)。上課前莫沉發(fā)作業(yè)，等發(fā)完后孟思揚(yáng)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有自己的，剛要叫莫沉，轉(zhuǎn)念一想，有沒(méi)有也無(wú)所謂。這時(shí)田老師進(jìn)來(lái)了，把課本放在講桌上。田老師的課一般比較輕松，她很少提問(wèn)，即使提問(wèn)也從來(lái)只提問(wèn)主動(dòng)舉手的，不會(huì)辦人難看。同學(xué)們很懶散地把課本打開(kāi)。田老師手里拿起兩張作業(yè)：“孟思揚(yáng)，你解釋一下，為什么交了兩份作業(yè)？而且看字體，也一樣。”
孟思揚(yáng)大吃一驚，轉(zhuǎn)念一想就明白了，說(shuō)：“老師，我的確寫(xiě)了兩份。”
田老師問(wèn)：“為什么？”
班里同學(xué)都看著他。孟思揚(yáng)直言不諱：“我第一份寫(xiě)好之后就被俞菲借走了。星期天我找她要，她又借給殷蕓蕓了，我又找殷蕓蕓，她又說(shuō)還給俞菲了。結(jié)果她們倆都找不到了。我只好又寫(xiě)了一份。沒(méi)想到誰(shuí)那么好心找到了我原來(lái)那份作業(yè)，又給我交上了。”
班里一陣竊笑。田老師說(shuō)：“我們班抄作業(yè)的現(xiàn)象很嚴(yán)重。以后不要再抄作業(yè)了。”
俞菲辯解：“老師，我沒(méi)抄作業(yè)。我借孟思揚(yáng)的作業(yè)只是看看，核對(duì)一下我自己的答案。碰到不一樣的我看看是不是自己錯(cuò)了。我不是抄他的。”
田老師又問(wèn)：“那孟思揚(yáng)，你星期六下午的數(shù)學(xué)考試也沒(méi)交卷？”
孟思揚(yáng)說(shuō)：“我的確寫(xiě)了，不過(guò)也一樣，這次都不知道是誰(shuí)拿的，最后沒(méi)給我交上�！�
田老師說(shuō)：“好吧�！�
下午第三節(jié)課班會(huì)。
田老師又進(jìn)來(lái)了，不過(guò)，她后面跟著一個(gè)女生兩天不見(jiàn)的韓冰雪。孟思揚(yáng)本來(lái)在埋頭看書(shū)，忽然聽(tīng)到周圍同學(xué)一片驚嘆聲，急忙抬頭一看，只見(jiàn)韓冰雪穿著一身一中的校服。所有人都面面相覷。田老師往后面看了看，連調(diào)整了好幾個(gè)座位：讓姚夢(mèng)超坐在了最后一排的一個(gè)空位，讓俞佳坐在了姚夢(mèng)超的位置，然后讓韓冰雪和俞菲同桌。
終于不再有男女同桌了，連最后一對(duì)兄妹也被拆散了。
孟思揚(yáng)很吃驚，看著姚夢(mèng)超把書(shū)搬到后面。他們才同桌一個(gè)星期。而姚夢(mèng)超面臨的是一個(gè)沒(méi)有同桌的尷尬局面。他走的時(shí)候?qū)γ纤紦P(yáng)報(bào)以無(wú)奈的一笑。
俞佳把書(shū)搬了過(guò)來(lái)，跟孟思揚(yáng)打個(gè)招呼。
俞菲驚訝地看著韓冰雪從容不迫地坐在旁邊，把書(shū)包塞進(jìn)桌洞里，從里面拿出幾本課本放在桌子上。她問(wèn)：“韓……韓老師，你……”
韓冰雪說(shuō)：“不用叫我老師了。”
“那你……”俞菲欲言又止。韓冰雪嘆了口氣，說(shuō)：“我爸說(shuō)我不適合當(dāng)老師了。再說(shuō)就算我想當(dāng)，也沒(méi)哪個(gè)學(xué)校愿意聘我。我爸又覺(jué)得我高考成績(jī)太差，但他覺(jué)得以我的能力如果把高中完整上完，應(yīng)該能考個(gè)重本的，就讓我重上三年高中�！�
“啊……”俞菲說(shuō)，“可你回到一個(gè)你教過(guò)的班里，也……也太別扭了吧。我們班大部分人可都被你罰過(guò)站。”
韓冰雪說(shuō)：“那又怎樣？他們總不會(huì)報(bào)復(fù)，打我一頓吧？”
俞菲說(shuō)：“那倒不至于�！�
前面葉琳琳回頭說(shuō)：“韓老師，我們班可真是絕了。先是我們的軍訓(xùn)教官變成了我們班同學(xué)，接著是我們英語(yǔ)老師也成了本班同學(xué)。真不知道下一個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢�！�
韓冰雪說(shuō)：“別叫我老師了。”
俞菲問(wèn)：“那你為什么不從高二開(kāi)始上呢？”
韓冰雪說(shuō)：“因?yàn)椤疑狭怂哪甏髮W(xué)，又教了一年高三，高中對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是五年前的事情了，高中所有知識(shí)除了英語(yǔ)都已經(jīng)忘得干干凈凈了。”
“哇，老師，你五年前就高中畢業(yè)了，結(jié)果跟我們一般大，又重新回來(lái)上高中。”葉琳琳說(shuō)，“您的經(jīng)歷也太奇葩了�！�
韓冰雪說(shuō)：“不怎么樣。我當(dāng)年高中也是跳了一級(jí)，高二沒(méi)上，都是自學(xué)的。而且……我當(dāng)年是文科生。現(xiàn)在我爸要求我轉(zhuǎn)理。最后，你們千萬(wàn)別再叫我老師了。”
俞菲笑道：“那又怎樣？孟思揚(yáng)我們不也一直叫他教官嗎？”
韓冰雪說(shuō)：“那不一樣。你們已經(jīng)軍訓(xùn)完了。而且你們也只有一個(gè)教官。但現(xiàn)在上正課，你們又不止一個(gè)老師，尤其是你們換了英語(yǔ)老師，再叫我老師就太尷尬了。換句話說(shuō)，孟教官可以當(dāng)成一個(gè)外號(hào)，但韓老師不行�！�
葉琳琳說(shuō)：“以后英語(yǔ)不用怕了，什么都能問(wèn)韓老師了�！�
田老師說(shuō)：“大家安靜。我們班新來(lái)一個(gè)同學(xué)，我想她就不用自我介紹了吧？”
班里一片騷動(dòng)，伴隨著哄笑聲。幾乎所有人都在朝韓冰雪的方向望去。
這時(shí)俞菲舉手。田老師問(wèn)：“俞菲你有什么事嗎？”
俞菲說(shuō)：“老師，我想和王雨丹換位�！�
田老師一愣：“為什么？”
俞菲說(shuō)：“我得跟我哥在一塊兒�！�
她這么說(shuō)還是很給田老師面子的，知道她不愿讓男生女生同桌，即使是兄妹。這時(shí)陳運(yùn)達(dá)立刻想起什么，不失時(shí)機(jī)地說(shuō)：“哎喲，那你跟孟思揚(yáng)換位不更好嗎？”
班里哄笑起來(lái)。田老師苦笑一聲：“你這么說(shuō)豈不是很不給你們韓老師面子？”
俞菲說(shuō)：“人之常情嘛。韓老師會(huì)理解我的�！�
田老師問(wèn)：“王雨丹呢？”
何冬婭看了同桌一眼。王雨丹猶豫一下，和英語(yǔ)才高八斗的韓冰雪同桌，這可是個(gè)千載難逢的提高英語(yǔ)成績(jī)的機(jī)會(huì)。她沖同桌歉意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“行�！�
田老師說(shuō)：“那好，你們下課把位置換過(guò)來(lái)吧�！�
孟思揚(yáng)問(wèn)俞佳：“你跟你妹妹之間好像不對(duì)等啊�！�
俞佳問(wèn)：“什么意思？”
孟思揚(yáng)說(shuō)：“上次全班調(diào)整座位的時(shí)候，你報(bào)和秦凱樂(lè)同桌，你妹妹報(bào)和你同桌。這次老班把你換到這兒來(lái)，你妹妹又主動(dòng)跟過(guò)來(lái)，你看起來(lái)卻一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有�！�
俞佳說(shuō)：“嗨，我在家里就是她的奴隸，跟她同桌還是她的奴隸。好不容易解放了，她又非得跟過(guò)來(lái)�！�
不過(guò)他雖然這么說(shuō)，還是一臉得意的表情。計(jì)劃生育的年代，班里有妹妹的男生不多。就算有，妹妹跟自己同一年級(jí)，甚至還在同一個(gè)班的，就更少了，或者幾乎可以說(shuō)絕無(wú)僅有。至少俞佳是目前他們聽(tīng)說(shuō)過(guò)的唯一一個(gè)。能有一個(gè)女生可以讓他名正言順地親近，即使別人知道他們是兄妹，也不能不眼熱。
俞佳說(shuō)：“其實(shí)我不想跟她太近。萬(wàn)一我們班有男生喜歡她，她要是跟我太近了，會(huì)讓人不舒服的�！�
孟思揚(yáng)說(shuō)：“你這想法也夠奇葩的。”
這時(shí)田老師說(shuō)：“我們班英語(yǔ)課代表，就讓韓冰雪同學(xué)擔(dān)任吧�！�
全班一片唏噓聲，就像體育課代表孟思揚(yáng)當(dāng)之無(wú)愧一樣，葉琳琳也樂(lè)得把這個(gè)活推給韓冰雪。只不過(guò)田老師一聲“韓冰雪同學(xué)”，雖無(wú)他意，但在同學(xué)們聽(tīng)來(lái)充滿了諷刺。
班會(huì)上田老師沒(méi)什么事情可講，只把韓冰雪安排好后，就離開(kāi)了，班里同學(xué)上自習(xí)。韓冰雪周圍的同學(xué)立刻開(kāi)始問(wèn)這問(wèn)那。韓冰雪一直趴在桌子上看書(shū)，所有問(wèn)題俞菲都代為回答了。這時(shí)王雨丹站起來(lái)喊道：“俞菲，我們換位吧。”
何冬婭說(shuō)：“你倒還迫不及待啊�！�
王雨丹說(shuō)：“我只是對(duì)韓老師有些好奇而已�！�
兩人開(kāi)始搬書(shū)，搬了兩三趟才搬完了。俞菲在何冬婭旁邊坐下。這時(shí)她扭頭看見(jiàn)孟思揚(yáng)，忽然想起什么，叫他道：“哎，孟教官�！�
孟思揚(yáng)抬起頭：“怎么了？”
俞菲說(shuō)：“我們能不能換一下位？”
孟思揚(yáng)一愣，搖頭道：“不妥吧？老班肯定不同意�！�
俞菲說(shuō)：“不是真換位。老班在的時(shí)候我們回各自的位置。老班不在的時(shí)候你就坐我這兒，我坐你那兒。”
孟思揚(yáng)笑道：“你這么離不開(kāi)你哥呀？不過(guò)，何冬婭肯定不同意�！�
俞菲看了何冬婭一眼，“哦”了一聲，說(shuō)：“也是�！�
何冬婭忙說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？你怎么知道我不同意？”
俞菲說(shuō)：“廢話，你要是同意就怪了。”
何冬婭說(shuō)：“你們兩個(gè)換位置，跟我有什么關(guān)系？我就算不高興也礙不著你們呀。”
孟思揚(yáng)說(shuō)：“你看，她說(shuō)不高興了吧？”
何冬婭忙說(shuō)：“我打個(gè)比方而已。我也沒(méi)說(shuō)不高興。隨便，無(wú)所謂。”
俞菲說(shuō)：“你看，她沒(méi)事嘛。咦，你們什么時(shí)候和好了？”
孟思揚(yáng)和何冬婭都一副莫名其妙的表情。俞菲說(shuō)：“好吧�，F(xiàn)在就換吧。”
孟思揚(yáng)拿起那本詞典站起來(lái)。俞菲看見(jiàn)了，一把搶過(guò)來(lái)，看了看，叫道：“哇，你沒(méi)事就看詞典�。侩y怪那么厲害，把英語(yǔ)老師都給震住了�！�
孟思揚(yáng)說(shuō)：“不是看，是背。還給我�！彼言~典拿過(guò)來(lái)。何冬婭讓開(kāi)，俞菲出來(lái)，在孟思揚(yáng)的位置上坐下。孟思揚(yáng)則進(jìn)去，在俞菲的位置上坐下。何冬婭最后坐下。俞菲剛坐下，就拿起孟思揚(yáng)的一本課本，用書(shū)脊往俞佳的頭頂砸一下：“誰(shuí)讓你同意老班讓你換位置的？”
俞佳捂著頭叫道：“我怎么敢跟老班頂嘴？”
俞菲往后瞟了姚夢(mèng)超一眼，說(shuō)：“你就跟老師說(shuō)，讓韓冰雪一個(gè)人沒(méi)有同桌不就行了嘛？結(jié)果還害了姚夢(mèng)超�！�
俞佳說(shuō)：“沒(méi)你那么厚臉皮�！�
俞菲又使勁拿書(shū)往俞佳頭上砸，孟思揚(yáng)看見(jiàn)了，叫道：“那是我的書(shū)！”
俞菲說(shuō)：“把你的詞典拿來(lái)！”
俞佳急忙一把把孟思揚(yáng)手里的詞典拽過(guò)來(lái)，但也并不反擊，而是死死抱在懷里。俞菲拼命搶：“把詞典給我！”
俞佳叫道：“我傻呀，把它給你，讓你拿著它砸我！”
何冬婭和孟思揚(yáng)對(duì)視一眼，不約而同地苦笑了一聲。
直到周圍的同學(xué)都扭頭看他們兄妹倆，俞菲才不鬧了，趴在桌子上。俞佳把詞典還給孟思揚(yáng)。俞菲則開(kāi)始翻看孟思揚(yáng)的東西，嘴里開(kāi)始哼歌。何冬婭聽(tīng)見(jiàn)她哼的是《海爾兄弟》的主題歌，忍俊不禁，“撲哧”一聲笑出來(lái)。孟思揚(yáng)扭頭看了她一眼：“怎么了？”
何冬婭忙笑著擺手：“沒(méi)事沒(méi)事�！�